美国留学是需要托福考试的，很多学生比价好奇托福不同分数水平，在美国生活是什么体验？接下来就让留学群小编来为大家介绍下美国托福要求！
托福不同分数水平，在美国生活是什么体验？如何提高托福水平？
托福不同分数水平，在美国生活是什么体验？
托福考多少分，才能顺利的开展在美国的留学生活？这个问题相信大家心里都有数：考满都不一定够用。
托福专注的是校园学术，也就是说，托福备考的过程其实就是适应美国大学课堂的过程。至于日常生活的沟通该怎么办，托福表示：我不管。
所以，不同托福分数对应的英语水平，到了美国大学去生活会是什么样子？我们可以根据已有的数据和众多网友的表述展开大胆的猜测。
40分以下
比起托福，相信小伙伴参加的更多是国内的英语四六级考试。四级如果能考到五百分，那么六级基本就稳了，而这个水平换算到托福，也就是40分的成绩。
如果小伙伴们托福40分不到就出国......其勇气令人钦佩。
托福40分不到的情况下，词汇量不足4000。要知道，母语是英语的孩子，5岁的时候词汇量就能达到5000个。所以可以这样理解：托福40分不到，在美国生活相当于处于一个语言不通的状态，日常沟通只能用最简单的单词，跟五岁以下的孩子聊聊天。
在这种情况下，如果小伙伴想听课和开展社交，实在太难为自己，也太难为周边小伙伴了，努力学一阵英语再去尝试吧。
40-60分
并不比40分以下的小伙伴强多少，但好在日常的寒暄已经没问题了。问路出行什么的在手机的帮助下也能搞定，点餐购物能顺利结账，最基本的生存需要还是可以满足的，但是上课？还要继续学习。
60分-80分
80分是很多大学设置的最低分数线，想申请美国大学，最少要达到这个分数。如果把80分平均分配到每个单项上，基本都能达到High - Intermediate的等级。
此时，如果单看课堂表现，听课过程中教授语速不太快、反复强调的重点，小伙伴们还是能勉强听懂的。但是更多情况下，一遇到密集的信息和抽象复杂的概念就理解无能了。在看课本的时候，往往会从无数生词中遇到几个熟悉的单词。遇到论文、小组作业、presentation......先抱一大摞书查资料以及一本字典查单词是常见操作。
至于课堂之外，想融入环境中也不简单。点餐时最熟练的可能是快餐店里的固定搭配，生活上需要帮助必须用上很多拟声词和肢体语言来表述。跟同学聊天，大家都笑的时候只能跟着笑，脑子里问自己“他们在笑啥”？
80分-100分
托福100分算是个不错的成绩，但是来到美国大学课堂，依然会让你怀疑考了个假托福。
教授讲课的时候，感觉好像听懂了，但又好像没听懂。与80分相比能更多地获取一些信息，但是理解就......更何况老师还特喜欢天马行空的讲，小伙伴就很容易天马行空的跑偏。
课本上不会的单词依旧是那么多，词典还是不能撒手。难得想问教授问题探讨一下专业知识，需要在脑海里先把语言组织一遍再小心翼翼的开口。
跟同学聊天，倒是能听懂他们的笑话，但是笑点在哪还需要反应一会。
100分以上
110分以上与100分以上相比，在英语能力上相差不大，只是细节上做得更好。到了100+这个阶段，英语优势更多地在于心态和学习力。这些能考到100+的小伙伴一般更有底气，即便遇到了语言障碍，潜意识里也会觉得自己一定能很快调整好，现在这样只不过是没适应，然后凭借其英语学习的经验让自己迅速融入环境。
顺便一提，能考到100分以上甚至110分以上的成绩，小伙伴们的词汇量应该有12000的储备，差不多能跟美国的小学生无障碍沟通了。努努力再积累一下，20000词汇量就达到了本土中学生的词汇水平，学海无涯啊~
结语
相信大部分留学的小伙伴，都是第一次真正意义上的在美国独立生活。在这之前，大部分人是从美剧、电影、公开课或者托福考试中的校园片段来了解美国大学。因此，很多小伙伴想不到，自己成功留学后，还要面对大型真人在线N刷托福的日常生活。
网络上有留学小伙伴说出了英语学习的真相：单词是永远也不会够用的。例如某段时间，在国外的朋友很喜欢在社交平台上晒超市照片，因为会看到各种蔬菜水果的各种英文单词表达。即便是在大学餐厅，食物除了本身的名字外还有美国人起的外号，这就很让留学生们迷糊。
不管托福考多少分，都免不了遇到这样的问题：认识的东西竟然有从未听说但很常用的名字，或者感觉很生僻的单词竟然随处可见。这两种情况，真不知该先吐槽哪个。
总之，留学生活中的很多日常英语交流要点，是托福考试没有考到的，需要小伙伴们自己切身感受不同表达方式所透露出来的小心机。托福考试是适应留学生活的基础，跨过这一关，不仅是获得留学机会，更是获得在语言不通环境里坚持下去的底气。
如何高效备考托福？
1.托福是什么？
托福是由美国ETS举办的英语能力考试，满分是 120 分，考试的有效期为两年，从考试日期开始计算。请注意：英国虽然承认托福成绩但要求比美国高很多，留英的同学建议老老实实备考雅思。
托福考试是美国人出题，以美式英语为基准，因此含有大量的关于美国的历史、文化、政治地理等方面的内容。
2.托福考什么？
托福主要考查读听说写四部分能力，考试时长3h-3.5h。每部分占比30分，总分120分。
（1）阅读部分
3-4篇阅读， （10题/篇），均为选择题 （多选+单选）
（2）听力部分：
2-3段对话（5题/段）+3-4段讲座（6题/段），均为选择题 （多选+单选）
（3）口语部分：
道独立任务 （task1） +3道综合任务 （task2：校园生活： task3+task4： 学术）Task1一般为二选一题型，Task2，task3包含阅读和听力，task4包含听力。
（4）写作部分：
两篇作文
一篇独立写作（>300 words） +一篇综合写作（150-225 words）综合写作时间20mins，包括一篇大概3mins的小阅读和简短听力。
3.如何高效备考？
不得不强调的是词汇，它是整个托福考试的基础，只有积累足够多的词汇才能应对日新月异的新托福考试，所以词汇的备考是整个托福考试的开始，同时也贯穿整个托福考试的备考。其实词汇的记忆真的没有什么捷径，反复记忆和及时巩固仍然是背单词的关键。但如果备考的时间有限，那么还是建议选择一些重要的词汇在考前进行重点突击。
（1）听力备考
听力能力的提升有很多方法，坚持一种并且进行有效反思，没有反思，便没有进步！
①Conversation要求：
听后阅读文本，写一个文章结构的笔记（方向： 发生什么事情、原因、建议意见、双方态度、怎么做、学科定义/要求）
②Lecture要求：
按照意思群分板块写出文章的development，包含主旨、定义、方法、examples（听完后阅读跟读文本，根据文本写该框架，并有意识使用笔记符号）。听完后跟读文本建立生词list摘抄生词，每天做听力前先review一遍生词。
（2）阅读备考
对于阅读，是大家很容易拿到高分的重要部分。阅读部分可以通过阅读学术性文章来练习。托福阅读中的文章通常来自大学水平的学术类书籍和文章，所以是练习阅读的最好选择。但是，如果备考时间紧，那么直接阅读TPO考题即可，重在锻炼抓重点、作总结的能力。
具体备考脉络如下：
①先整体泛读一遍，写出框架，做题
②整理错题，深究错因，总结规律
③以段为单位处理文章
④总结生词，对自己不熟悉的单词进行汇总分析
（3）口语备考
口语一直是公认的托福考试困难户，这个就练习方法来说也不是一成不变的，不同基础的考生所使用的方法也不尽相同。值得一提的方法是可以进行口语的个性化指导，花大量时间适应考试形式，学会考试技巧。
下面是本文的重头戏，包含了更多备考的细节，大家一定要划好重点，都是满满的干货不容错过哦！
1.确定备考周期的因素：
（1） 现阶段英语水平
（2）每天所安排的学习时间。
（3） 自己学校内的固有课程和活动安排。
（4） 申请学校的DDL等等
整体而言，托福备考的时间最好不要超过半年，若是备考战线拉的太长，容易导致在备考前期重视程度不够，浪费关键的打基础时间，造成备考后期手忙脚乱，从而导致复习效果不佳和考前心态焦虑的恶性循环。小编认为，2-3个月是比较合适的托福备考周期。要尽可能的在有限时间内，争取取得更好的备考提分效果。
2.细分各模块的解题策略：
（1） 单词记忆：
①所需单词量：
7000-8000个就足够了，当然单词量这种东西是多多益善啦！
②背单词工具：
绿宝书APP：一天150个新学
托福单词APP：一天200个新学
遵循艾宾浩斯遗忘曲线进行反复记忆，重复非常重要！
（2） 阅读思路：
①重点把握全文结构，明晰各个段落的功能和之间的联系
②通过大量练习掌握快速阅读的技巧，争取20min完成一篇阅读 （2min做一个题）
③单词题这种简单题，尽量做到秒选，不要在此耽误过多时间
④最后尽量留2-3分钟从第一题开始过一遍进行检查，看看有没有漏选和错选的题目
（3） 听力把握
①把握文章主体结构，针对lecture，将具体听力内容填充到框架中进行验证和完善。
②留意各个考点的提示词 （包括举例、因果、强调考点）及语气变化之处。
③可以根据关键词关联度来进行选择。
④lecture重点留意教授提问的环节，出题概率很大。
⑤Conversation多多注意对话的内容
（4） 口语训练：
口语部分可能是中国考生最畏惧的部分了，毕竟大家从小接受的英语教育中，总存在对口语的看重程度和应用频率不是很高的问题。但是大家通过掌握核心方法，以及大量科学的练习，一定能够克服口语的难关，以下为各部分具体的做题思路的整理，希望对你有所帮助。
①TASK1：
首先要阐明自己的观点，根据自己对观点的理解程度用一个到两个分论点进行阐述，之后可以进行说理和来举例论证，最后简单说一个结尾。充分抓紧每一秒钟，从题目出现开始，到15s准备时间结束，大概能有20s的时间，这段时间在草稿纸下写出你的观点和分论点，并开始构思事例。
②TASK2：
注意抓取阅读内容的1+2结构，且其他细节不能跳过，需要快速浏览做到大概理解。阅读抓取1+2结构时需要使用缩写、符号等手段快速记下重点，重点关照名词。听力时以听为主记为辅，注意区分主要人物和次要人物，并且最好和阅读内容相对应。
③TASK3
抓取核心名词以及其定义，若有多余时间可以略读后文部分，加深其对定义的解释。抓取定义时注意使用缩写、符号等手段缩短记录时间，不能写完整句子。学会在核心名词前后及时抓取定义句，了解文竟结构。听力时重点记动词、名词，多记录细节和时间点。
④TASK4：
记笔记时尽量使用缩写和符号，不要记完整句子。平均每句话记3个左右关键词即可。一两句话简单概括论点，事例需要详细说明，也是一句话记2-3个关键词。
（5）写作概括
①综合写作：
对于阅读部分，首先抓取总论点，之后抓取分论点，然后简单记一些关于分论点的解释说明。对于听力部分，抓取其总论点（基本上都是和阅读总论点取反）和professor的态度，之后听力中基本上每个分论点都会与阅读中取反，这里要多记一些细节。
②独立写作：
注意区分题型（二选一，三选一，同意或不同意），并且针对不同的题型开展写作。最后定要留2-3分钟，检查一下有无打错的单词。重点精炼下语言，字数不要超太多，言多必失，一般多个50-100词数即可。
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