词汇作为语言的一部分,跟语境的关系是很大的。那么在托福考试中学生如何通过语境理解词汇?随留学群来看看如何利用语境掌握托福词汇,托福词汇的要求又有什么?来了解一下吧。
一、怎么通过语境来理解词汇
通过语境选择词义:
英语中很多单词不只有一个意思,那么我们凭借什么来区分单词的意思呢?答案就是语境。多义词在文中的具体含义只能靠语境来确定,比如单词“sound”就有多种意思,我们只有根据单词所在的语境才能确定它的具体含义。例如:
1. The house was surprisingly sound, though it was more than two hundred years old.
这座房子虽然有两百年的历史了,但它依然很坚固。
2. Industrial expansion is a very sound investment in present-day society.
当今社会,发展工业是一种可靠的投资。
根据具体的语境,我们可以知道“sound”在以上两句话中的意思分别是“坚固的”和“可靠的”。当然,“sound”还有其它的含义,在此不再一一列举。英语中一词多义的现象十分普遍,考生要养成通过上下文熟悉和掌握词义的好习惯。
通过语境猜测词义:
在英语学习中,考生会遇到许多生词,它们通常的做法就是遇到生词立刻去查字典。事实上,这种词汇学习的方法是不正确的,因为它既费时又费力,而且还会影响阅读速度。其实,阅读中的每一个词素与其上下文的信息都是有联系的,所以考生遇到生词不要急于查字典,而要学会利用语境猜测生词的意思。
二、托福词汇量数量
准备考托福,基本上托福词汇量要在7000-8000左右,大概需要六级以上的词汇量。各人感觉阅读文章的难度和六级的难度差不多,主要是出题方式不同,另外对阅读速度也有一定要求。新托福现在最重要的是听力,口语和写作中都有很多听力内容。
听力部分难度一般,主要是最后几篇lecture的听力,会涉及各个专业的词汇,比较难一些,最好早点准备,听的过程中记笔记也是很重要的。再说口语,我自己去美国交换过半个学期,自以为口语应该不成问题了,但真正做的时候还是很吃力。主要原因是口语需要你在很短的时间里综合看到的和听到的材料内容,组织出比较有条理的回答,这个很考验语言组织和应用能力,建议要早点开始练习。
三、托福考试中遇到生词怎么办
首先,要学会猜。高中时我的英文老师不允许我们在做阅读时查字典,当然这有他的道理。平时做题时不要见到不认识的单词就翻出字典来查以期提高自己的单词量。词不认识,是你最好的锻炼机会。句中的关键,并不是那花里胡哨的形容词,因为只要从句中语气词判断出它是褒是贬也就够了。托福的文章都是结构严谨,中心突出的文章。每一句话,都围绕着中心,无论从句意上还是语气上都是完整统一的。这就使得我们更容易猜对。
第二,表示语气的词。一般来说比较重要的句子,为了强调,会有一些表露作者意图的语气词,比如somewhat,quite,pretty,etc.要学会从这些看似微不足道的词中体会、揣摩作者的意图,从而更好的把握住句意,这在做后面的答题时非常有帮助。最后我想说明的是,提高阅读能力并不是一件短期内可以做到的事。以上两点不免有取巧之处,因为语气等等比较抽象的东西只有在具有一定熟练程度的情况下才可以运用自如。所以我建议,如果时间充沛,不妨多读一些科普、人文方面的短文,以增强自己对这方面文章的感觉,开始做真题以后,抓住一切机会去锻炼自己猜测、感觉的能力,才能在考场上有应变之测,而不会一见到生词就抓瞎,影响以后的发挥。
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